自闭症儿童干预需要注意哪些问题

在自闭症儿童的干预初期，对于家长们来说并不容易，但随着家长对自闭症与孩子自身情况的了解越来越多，家长们对于孩子的干预也会越来越得心应手。那么自闭症儿童干预需要注意哪些问题呢，今天小编带大家一起来了解下~~

(1)能否长期坚持家庭干预？

自闭症干预是一项终身事业，家长是实施干预的主力军。长期不间断的家庭训练可以 自闭症儿童始终处于一个支持性的成长环境和家庭氛围中，干预的效果会逐渐显现。

在家庭干预的基础上，家长还可以为孩子争取更多的外部资源，比如把孩子送到机构进行更专业、更系统的干预训练，家庭和机构相结合，相得益彰，进一步提高干预的效率。

(2) 干预的强度、密度和专业性。

自闭症儿童技能的学习需要不断的重复和练习，即 必要的干预强度和训练时长，同时 专业性。自闭症儿童日常干预训练的强度，需要结合儿童的特点，保持在合理的范围内，既不能过于宽松，也不能超出儿童的耐受范围，这就需要家长和老师把握好训练节奏。

从以上因素可以得出结论，开始干预的时间只是影响自闭症儿童预后的诸多因素之一。在其他情况不明的情况下，不能完全说只要早期干预就能“治愈”自闭症儿童或者“成功干预”。

自闭症康复的措施因人而异，基于孩子自身的能力。看孩子接受长期干预训练后进步了多少，才是科学客观的标准。家长要理性对待自闭症干预的目的，通过干预训练尽可能地挖掘他们的潜力，提高他们的自理和自立能力，在发挥现有能力的基础上比较大限度地融入社会生活，让他们带着自闭症的特点生活、学习和工作，这就意味着他们取得了良好的预后。不要盲目追求“治愈”自闭症或者以此为目标，把自己的孩子还原成普通人。