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重庆江北博爱康复中心动态
自闭症个别化教育计划(IEP)团队有哪些成员? 2024-05-27
自闭症个别化教育计划(IEP)的制定和实施离不开一个专业的团队。那么,这个团队通常包括哪些成员呢?他们的职责和作用又是什么呢?接下来,我们将为您介绍IEP团队的组成和成员角色,让您更清楚地了解这一团队如何为自闭症孩子提供全方位的支持和帮助。
自闭症个别化教育计划(IEP)是什么? 2024-05-26
在自闭症儿童的教育过程中,个别化教育计划(IEP)起着至关重要的作用。但您是否真正了解IEP是什么?它如何帮助自闭症孩子更好地学习和成长?今天,我们将为您详细解读IEP的含义、目的和制定过程,让您更全面地了解这一重要的教育工具。
前庭平衡功能如何增强自闭症孩子注意力? 2024-05-25
您是否了解,前庭平衡功能与自闭症孩子的注意力息息相关?其实,通过一些特定的训练和活动,我们可以有效增强自闭症孩子的前庭平衡功能,进而提升他们的注意力。接下来,我们将为您详细介绍这些方法,帮助您为孩子创造一个更有助于注意力集中的环境。
孩子叛逆、厌学、不听话,家长应该怎么做? 2024-05-05
你是否遇到过孩子叛逆、厌学、不听话的情况?不用过于担心,这是孩子在成长过程中常见的现象。那么,作为家长,我们应该如何应对呢?接下来,大家一起来了解一下吧!
自闭症问题行为功能及干预手段 2024-05-04
自闭症儿童的问题行为常常让家长们感到困惑和无助,但每一种行为背后都有其特定的功能和原因。了解这些功能,我们才能更有效地进行干预。那么,自闭症问题行为的功能是什么呢?我们又该如何进行干预呢?本文将为您揭开这一谜题,帮助您更好地理解自闭症儿童,为他们的成长提供更有针对性的支持。
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