S-AEIS考点占比大？你知道怎么备战吗

对于计划在新加坡入读公立学校的学生而言，参加S-AEIS考试是通往梦想学府的第一步。然而，S-AEIS考试的难度和考点复杂性也让不少考生倍感压力。在本文中，我们将详细分析S-AEIS考试的考点占比情况，并提供一些建议和备考策略，帮助您更好地应对S-AEIS考试挑战。

英语语言有七种基本成分

主语subject谓语predicate

表语predicative宾语object

定语attribute状语adverbial

补语complement

英语语言有5种基本的句子结构

主语+动词（S+V）

主谓结构

主语+动词+宾语（S+V+O）

主谓宾结构

主语+动词+表语（S+V+P）

主系表结构

主语+动词+间接宾语+直接宾语（S+V+IO+DO）

主谓加双宾语结构

主语+动词+宾语+宾语补足语（S+V+O+C）

主谓宾加宾语补足语的结构

在这一系列关于语法的考点中，比较重要的当属“主谓一致”！

通过分析AEIS考试的试卷，我们不难发现，“主谓一致”这一考点在整张试卷中占了很大的比例。

什么是主谓一致？主谓一致涉及哪些原则？运用这些原则时应该注意哪些方面？

AEIS重要考点：主谓一致

1：什么是主谓一致？

主谓一致就是指主语和谓语在人称和数两方面取得一致的关系。

2：主谓一致涉及哪些原则？

一般而言，涉及的原则有：

语法一致原则；

意义一致原则；

就近原则；

就远原则。

重点：怎样理解主谓一致？

1.语法一致原则

例题：

ThenewsIjustreceived____goingtomakeJillveryhappy.

(1)is

(2)are

(3)was

(4)were

解析：

我们来通过分析四个选项判断考点。从选项中，我们可以判断出这一道题主要考察“主谓一致”知识点中:

1）谓语动词原形/三单形式的确定；

2）时态的选择。

很多同学可能会受到“Ijustreceived”中时态的影响，认为该题应选第（3）个选项was。

然而虽然“news（消息）”是过去收到的，但整个句子表达的是（过去收到的）消息“将会”使吉尔非常高兴，即“让吉尔非常高兴”这件事是会在将来发生的事情，所以这里我们要用一般将来时（am/is/aregoingto），那么（3）was就可以排除掉了，最后此题选择选项（1）is。

主语和谓语在语法形式上取得一致。

也就是说，主语是单数形式，谓语也要用单数形式；主语是复数形式，谓语也要用复数形式。

但这里有几个需要注意的地方：

特别提示

A不定式、动名词、从句作主语时应该看作单数，谓语动词用单数；

B不定代词one,every,each,no>C.诸如alotof,mostof,anyof,halfof,eightypercentof,someof,noneof,therestof,allof等短语，后面接不可数名词或是单数形式的名词作主语时，应看作单数，谓语动词用单数；

C如果其后接可数名词的复数形式作主语时，应看作复数，谓语动词用复数。

2.意义一致原则

例题：

Noneofthechildren____whohasbrokenthewindow.

(1)know

(2)isknowing

(3)knows

(4)areknowing

解析：

大家要注意，题干中的“Noneofthe（没有一个）”是“主谓一致”考题中一个重要考点。

当“Noneofthe”加不可数名词作主语时，后面的谓语动词要用三单形式。若“Noneofthe”加可数名词复数作主语，后面的谓语动词用原形或三单形式均可。但是在AEIS考试中则要求选择动词的三单形式，所以在该题中，我们只能选择（2）isknowing或（3）knows，故首先排除（1）know和（4）areknowing选项。

分析这个句子的时态。通过第一步的句意分析，我们可以看出虽然“window（窗户）”是过去打碎的，但整个句子表达的是“没有一个孩子知道是谁打破了窗户”，即“没有一个孩子知道”这件事是一个现在的事实，所以这里我们要用一般现在时，那么（2）isknowing就可以排除掉了，故此题选择选项（3）knows。

绝大多数“主谓一致”的题目都是考察谓语动词原形/三单形式的确定，除了像“news”这样的不可数名词，“主谓一致”的题目中还会涉及到很多不同类型的主语，比如主语和谓语在意义层面取得一致。

也就是说，有时主语在形式上是单数，但在意义上却是复数，那么谓语也应该用复数形式。

而有时主语在形式上是复数，但在意义上却是单数，那么谓语也应该用单数形式。

同样的，这里也有一些需要注意的地方：

特别提示

A当主语后面接由aswellas,accompaniedby,including,inadditionto,morethan,nolessthan,togetherwith等短语引导的句子时，谓语动词的形式要依主语的单复数而定；

B表示时间、金钱、距离、体积、重量、面积、数字等的词语作主语时，其意义若是指总量应看作单数，谓语动词用单数；但如果其意义是指“有多少数量”则应该看作是复数，那么谓语动词也应该用复数；

C形容词前加定冠词，即“the+形容词”作主语时，其意义若是指个人或是抽象概念应看作单数，谓语动词用单数；但如果其意义是指一类人则应该看作是复数，那么谓语动词也应该用复数。

3.就近原则

例题：

EitherJillorherparents____thedinnerpartylater.

(1)isattending

(2)wasattending

(3)areattending

(4)wereattending

解析：

在本题中，与谓语动词be距离较近的词为“herparents（复数）”，而不是“Jill（单数）”，即be动词的单复数形式由“herparents（复数）”决定，因此我们只能选择（3）areattending和（4）wereattending，故首先排除（1）isattending或（2）wasattending选项。

分析这个句子的时态。题干中的“later（稍后，随后）”表示吉尔或者他父母“参加”晚宴这个动作是将来会发生的事情，即“参加晚宴”是“将来打算或者计划做的事情”，因此在本题中要用“现在进行时表将来”的用法，故此题选择（3）areattending。

谓语动词的人称和数与靠近的那个作主语的单词保持一致。就近原则多使用于以下几种情况中：

特别提示

A“therebe”句型；句中出现either…or…、neither…nor…、not>

4.就远原则

例题：

Thetwins,aswellastheirmother,____tothecinemaoften.

(1)go

(2)hasgone

(3)goes

(4)havegone

解析：

在本题中，与谓语动词go距离较远的是“Thetwins（复数）”，而不是插入语中的“theirmother（单数）”，即谓语动词go的形式由“thetwins（复数）””来决定，所以我们只能选择（1）go和（4）havegone，故首先排除（2）hasgone或（3）goes选项。

分析这个句子的时态。题干中的“often”是一个频率副词，表示“经常”，再结合题干意思“这对双胞胎经常和他们的母亲去看电影”可知，本句是在描述一个习惯性或经常性的动作，因此我们要用一般现在时，故此题选择（1）go。

就远原则的用法，同学们一定要注意与上题中的就近原则进行区分，切勿混淆。

特别提示

其他类似结构，如“togetherwith”、“like”、“except”等。

不管是AEIS还是国内其他大大小小的考试，主谓一致一直都是一个很重要的考点，同时也是一个难点。除了上述内容之外，还有很多其他的需要牢牢掌握的注意点。同学们如果能够从考点出发，“对症下药”，并配上大量的练习加以巩固，就肯定可以大幅提高考试成绩。

以上就是小编为大家整理的关于S-AEIS考试的相关资讯，希望对大家有所帮助。