发布时间:2023-07-19
PTE听力考试对于考生来说可能具有一定的挑战性。为了帮助您提高PTE听力考试的成绩,我们为您提供三种技巧。本文将介绍如何提高听力技巧、有效利用复述和笔记等方法,帮助您在PTE听力考试中取得更好的成绩。
技巧一
记录关键词
哪些词可以被称为关键词呢?
顾名思义,关键词是能够表现关键内容的单词。
一般来说,在一段叙述类的内容中,我们可以从下面四个角度:
时间(when)、地点(where)、人物(who)、事件(what)
出发去记录对方所描述的事情。
如果听到的内容是表达某人的观点或者态度,通常来说,开头和结尾是非常重要的。
作者的论点会在比较开始的时候提出,或者在最后做总结。所以要着重记录d1句和最后一个。
除此之外,有了论点,就要考虑论据。
在描述的过程中,作者也一定会提出证据来佐证自己的论点。
一般来说,论据会通过一定的顺序来排列,并且同时会伴随着序列或者连接词。
所以,着重抓连接词前后的内容也十分关键。
技巧二
警惕听力“拦路虎”
英语和中文一样,也是有很多语言的艺术。虽说这些艺术增添了语言的生动性色彩,但是也增加了我们非母语国考生的困扰,变成了我们听力路上的“拦路虎”。下面就给大家细数一下这些“拦路虎”。
1.成语、俚语和习惯用法。
成语、俚语和习惯用法是比较让中国学生头疼的。
虽然它们的构成都是非常简单并且常用的词汇,比如dog,cat等,但是这些熟悉的单词组合在一起,就变得面目全非了,让你抓不着头脑。
例如,break a leg你以为是摔断腿的意思么?完全不是,其实刚好相反,它是表示祝你好运的意思。
(传说中,精灵非常调皮。如果你许了个愿望,精灵们就会故意让相反的事情发生。于是人们要“祝愿某人好运”时,就会故意说“祝你跌断一条腿”,希望借此骗过那些精灵,让好运来临。所以,break a leg就变成了祝你好运的意思)
像这样的“坑”,恐怕只能通过同学们日常的积累才能避免了。
2.连读与吞音。
英语母语的人在说话的时候通常会有连读或吞音的现象。当然这也不能怪人家,毕竟北京人吃字的时候你也听不懂哈哈哈哈。所以这样就造成很多原本非常容易懂的内容变得完全不认识了。
但实际上,稍加注意,连读和吞音也是可以识别的。
例如,want to=wanna,going to=gonna…类似的内容有很多。所以,鼓励同学们平时多听,多看一些美剧、英剧,熟悉native speaker的说话风格,培养语感。
3.语气、语调和重音。
在练习听力的过程中,同学们往往会发现。同一个句子,重音语气不同,所代表的真是情感和含义也不同。
例如:
What did I tell you?
单看内容是不是有点不知所云,难道自己说过什么都忘了?还要问别人?但是结合起得意洋洋的语气的话,就不难理解对方的真实意图,原来就是想炫耀一下自己的建议获得认可的自豪啊!
技巧三
检查语法、拼写和标点!
英文的语法和中文不同,所以单纯的从头过一遍笔记是没有检查的作用的。所以,检查语法、检查拼写和检查标点才是英文检查的关键。
查语法。
检查句子中名词的单复数、动词的时态、单词的顺序等是否正确。
尽量使用简洁并且准确的语言来表达内容。
写的目的是要让阅读的人能懂,如果只有你简洁明了读者才能明白的意思~
查拼写。
关键词的拼写是否正确大大影响了句子的内容。在很多的听写场景之下,例如记录大学教授演讲的PowerPoint,学术词汇是否使用的准确无误也很重要。
在这种情况之下,一定要尽量保持写下的词汇和演讲者所使用的词汇一致哦。
查标点。
看看逗号、句号、省略号、书名号、引号等标点符号是否是根据英文标准来写的,这也是非常重要的确认环节之一。
语言的学习是一个不断累积的过程,所以同学们一定要在平时学习中重视积累,反复琢磨~
以上就是小编为大家介绍的PTE听力备考的资讯,希望可以帮助到大家。
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