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提高大学生的英语口语能力的方法有哪些

发布时间:2023-01-25

提高大学生的英语口语能力的方法有哪些?学英语的方法和路径有很多,今天就针对大学生口语的实际情况,看看如何尽快突破口语,提升自己的英语口语实力和职场竞争力。

提高大学生的英语口语能力的方法有哪些

(1)英文原版有声电影

学习外语的比较佳选择是在真实的交际环境中学习语言。因此,基于生活场景的英语原版电影成为学生比较容易接受的新鲜语言来源。

电影中的大部分台词都有明确的情感和色调,符合人物的身份特征和特定场合的语言要求。

这种语言的真实性是培养学生听说能力最直接、比较有效的途径。此外,通过观看英语原版电影,学生可以观察到英语国的社会习俗、价值观等文化特征,提高跨文化交际能力,达到双重效益。

教师应帮助学生选择语言规范、内容健康的影片。在对话方面,选择对话较多,语速适中,发音清晰真实的电影。在主题方面,他们应该尽量选择贴近日常生活的电影,但也要考虑学生感兴趣的主题。

(2)开展课外英语活动

当许多大学生刚开始接受英语口语训练时,他们的考试成绩将会突飞猛进,因为他们已经完成了从“哑巴英语”到开口说英语的过程,摆脱了说英语时的尴尬和害羞。

英语广播、英语角、戏剧表扬、英语歌曲比赛和课外英语活动,比如英语演讲和辩论,演讲比赛可以给学生带来一定的压力和刺激,不仅可以提高学生的学习英语口语的兴趣,还可以创建英语口语学习氛围,使学生有更多的机会练习英语口语。

(3)培养英语口语能力

“自由交谈”是培养大学生口语能力的一种常见而有效的方法。教师可以对不同阶段的学生进行针对性的培训。

随着时间的推移,学生将逐渐从一个习惯听到习惯说的过程,几乎每个人都会问、会说,脱口而出日常对话。

随着学生词汇量的增加和知识面的扩大,在教学中完全可以采用会话的方式,充分利用现成的情景进行情景口语的训练。

根据教材和学生的实际需要,“自由交谈”的主题可以包括学校、班级、老师、学习、天气、交通、家庭、个人爱好以及学生可以谈论和想谈论的任何事情。

教师可以提前要求学生做好准备,并注意对话的完整性和真实性,即不再停留在你问我答的机械对话中,而要求内容、表达语气都到位。

为了 谈话的完整性和流畅性,学生会利用课余时间反复练习,极大地调动了学生讲英语的积极性和实际运用语言的能力。

(4)坚持用英语教学

为了使学生的英语与客观事物建立直接的联系,提高英语教学的效果,在英语教学中应尽可能多地使用英语。

在学习之初,我们应该尝试使用直观的教学、表演等方法来帮助学生直接理解英语。随着学生英语知识的增长和使用英语能力的提高,他们应该使用英语教学。

教师应使用适合学生实际水平的英语,用所学的英语来解释和表达新的教学内容。随着学生英语水平的提高,教师应适当增加新鲜血液的语言。

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