学习德语需要哪些素养？快来看看

学习德语不仅需要掌握语法、词汇等基础知识，还需要具备一些必要的素养和能力。本文将会分享一些学习德语需要的素养和技能，让你能够更好地适应学习德语的过程。不管你是初学者还是已经有了一定的德语基础，这些素养和技能都非常重要。让我们一起来看看学习德语需要哪些素养吧！

按照欧洲委员会制定的欧洲语言共同参考标准（“欧标”），语言能力共被分为六个等级：A1,A2,B1,B2,C1,C2。也就是说，A1水平相当于德语“入门”，这个级别的学习者已经能够：

一.在实际应用方面：

填写简单的个人信息表格；听懂电话留言、广播通知和简短的对话；明白日生活场景中简单的问题、说明和通知。

二.在沟通交流方面：

在交谈中自我介绍以及回答简单的个人问题；表达日常生活中的常见问题、请求，并且回答别人提出的问题和请求。

下面这个小视频是A1语言水平的德语，大家看看能否听懂他们的对话？

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兴趣的培养

通过书籍、影视作品、音乐等新媒体手段，了解德国文化圈的实际生活。涉猎越广泛，就会对这门语言背后的文化有着更深刻的了解。

毕竟，兴趣才是比较好的老师。德语是一门并不简单的语言，对德国文化有了更多的兴趣，学习时才会更加轻松愉悦！

学习兴趣

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系统地学习

学习的系统性对于入门阶段的语言学习而言非常重要。因为语言学习中需要兼顾的方面多而杂，若没有清晰的框架，很可能出现到了g级阶段知识点不牢固的现象。

按主题学习

大多数语言的学习都是从不同的主题入门，如：见面问好，出行问路，购物消费，学业职业，租房就医等等。

在每个主题中学习相应的词汇、语法、了解不同场景下的沟通方式，可以先逐渐建立起德语学习的框架，并慢慢完善其中的细节。如此一来，语言学习中的“听说读写”四大板块的能力就能逐步、稳步提升。

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充分的练习

练习在任何一门学科中都是不可或缺的一部分，语言学习更是如此——词汇、语法、发音的掌握都没有捷径可言。

练习的质量

当然，习题的质量绝不能轻视。比如一些入门级水平的练习题就采用大量高难度生词，这样的习题不仅耽误时间，也会打消学习者的学习兴趣。优质的练习需要循序渐进、难度适中、数量适当。

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优秀的书籍

当然，一本合适的语言教材是必不可少的。这本《你好！德语（视频版）》（A1学生用书）就是很好的选择。

教材框架

-12个主题单元+4个复习单元

-每个主题单元包含若干个次级主题（词汇、语法、发音、学习策略、国情等），细化学习目标。

它完全符合上述提到的语言入门时需要的兴趣培养、完整语法体系和充分练习。这本书引自德国柯莱特出版社并于于2022年4月比较新出版，是一套为16岁以上德语初学者编写的系列教程。

本书的特色如下——

01-大量音、视频资源

本书的亮点之一就是各主题单元的“视频”板块。这一板块是许多传统教材所不具备的，由若干情景短剧组成，每个视频时长在两分钟左右。

视频板块

教学专家专门设计了符合学习需求的情景剧，以四位居住在合租房里的不同身份的德国青年的日常生活为故事线索推进教学内容，每课一个主题，并配有针对视频的多类型练习题，能够在练习听力、掌握词汇的同时了解德国青年的生活和德语国的国情。

我们再看看书中自带的小视频，好玩又好学！

另外，本书的听力资源也非常丰富，且获取资源方式非常便捷。

音视频下载链接：

SeriesDetail?id=102&LanguageId=3

02-学科教研活动

目前的许多教材已经与时代脱节太久了，里面的主人公还停留在互相使用手机短信发送颜文字(⊙?⊙)、使用电脑还要去机房预约的时代。殊不知，emoji表情包已经大行其道，平板电脑也已经人手一台了！

它优于传统经典教材的原因是，这本《你好！德语（视频版）》在保留原有传统教材精髓的同时，取其精华，去其糟粕，融入了许多现当代德语词汇和德国国国情。语言地道，展现德语国真实的社会风貌，不与时代脱节。

与时俱进

*想起一个外国人曾经吐槽，他的中文教材教他中国人互相问好要问：“你吃了吗？”，结果他来到中国这样问好，大家都用异样的目光看他，他才知道他的教材已经过时太久了！

03-贴近中国课堂教学规律

为了帮助基础不好德语学习者更快融入学习，外研社在引入这套教材时，在A1级别中特地加入了语音单元和单词对应的中文翻译。

另外，这套教材十分重视语言的运用能力，所有的注解和练习均围绕使用的目标去设计，难度控制恰当，很适合普遍在外语输出方面（写作、口语）相对薄弱的中国学生。无论是中教还是外教，均能够参照这个体系将课程上好。

大量音频片段强化听力

且与大多数外文原版教材不同，本书语法体系完整、线索清晰，也非常适合自学者。

最后，本套教材兼顾学习者对各类德语能力证书备考的需求，提供针对歌德语言证书、telc等考试的题型练习。